Nesta sexta-feira (3), as Escolas P\u00fablicas Municipais desenvolveram atividades que fazem alus\u00e3o ao Dia Internacional das Pessoas com Defici\u00eancia. Este dia foi institu\u00eddo pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) no ano de 1992 com o objetivo de conscientizar a popula\u00e7\u00e3o da import\u00e2ncia de assegurar uma melhor qualidade de vida a todos os deficientes ao redor do planeta.<\/p>\n
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Para lembrar essa data, as Escolas do Sistema Municipal de Ensino realizaram uma reflex\u00e3o envolvendo o tema. Na ocasi\u00e3o foram abordadas pr\u00e1ticas do dia a dia, a ess\u00eancia, o trabalho, a dedica\u00e7\u00e3o, os desafios e as supera\u00e7\u00f5es de um processo desenvolvido por Equipes Escolares que valorizam a multiplicidade no ambiente escolar.<\/p>\n
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A coordenadora da Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, Andr\u00e9ia Ceron destaca a import\u00e2ncia do trabalho. \u201cA Inclus\u00e3o traz o sentido mais amplo da valoriza\u00e7\u00e3o da dimens\u00e3o humana, garantindo os direitos fundamentais desde os primeiros anos de vida. N\u00e3o temos d\u00favidas, que nosso papel \u00e9 dar as m\u00e3os, numa atitude m\u00fatua de solidariedade, intencionalidade, oportunidade e apoio em um plano de igualdade”, explica.<\/p>\n
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As Escolas Municipais neste ano de 2021 atendem 219 crian\u00e7as\/estudantes com defici\u00eancia entre Educa\u00e7\u00e3o Infantil e Ensino Fundamental, disp\u00f5e de sala de recursos com uma professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE), bem como 105 professores bidocentes para atender as crian\u00e7as\/estudantes com defici\u00eancia que necessitam de aux\u00edlio, conforme prev\u00ea a legisla\u00e7\u00e3o. O trabalho desenvolvido por todos os envolvidos assegura os direitos de ingresso e perman\u00eancia das pessoas com defici\u00eancia na Escola, com qualidade e efetividade no processo de desenvolvimento integral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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